西安1月23日(ri)電(dian)(記(ji)者許祖華)如何更好(hao)地幫助(zhu)兒童(tong)解決成長過(guo)程中面對的(de)問題?由(you)西安交通(tong)大學(xue)和美國圣(sheng)路(lu)易(yi)斯華盛頓大學(xue)合(he)作開展的(de)“讓(rang)我們(men)做朋友—陜西”項目近日(ri)在陜西省涇陽縣收官,為提升(sheng)兒童(tong)的(de)社會信息加(jia)工技能提供了新思路(lu)。
這個項(xiang)目是在(zai)發展(zhan)心理(li)學(xue)和干(gan)預(yu)研究理(li)論(lun)指導(dao)下、通過嚴格科學(xue)實驗對9至10歲兒(er)童進行(xing)的行(xing)為干(gan)預(yu)。項(xiang)目在(zai)涇陽縣(xian)72所小學(xue)隨(sui)機(ji)抽取了(le)13所學(xue)校共(gong)354名三年級學(xue)生(sheng)(sheng)組(zu)成干(gan)預(yu)組(zu),同時又抽取了(le)14所學(xue)校共(gong)390名三年級學(xue)生(sheng)(sheng)組(zu)成控制(zhi)組(zu)。干(gan)預(yu)組(zu)學(xue)生(sheng)(sheng)共(gong)接受14次干(gan)預(yu),控制(zhi)組(zu)學(xue)生(sheng)(sheng)只(zhi)提供數據而不接受干(gan)預(yu)。
提(ti)升兒童的(de)(de)社(she)會(hui)信息加(jia)工技能,是這項干預的(de)(de)核心(xin)。項目首席(xi)研究員、西安(an)交大(da)長江學者講座教(jiao)授(shou)、美國圣(sheng)路易(yi)斯華盛(sheng)頓大(da)學教(jiao)授(shou)郭申(shen)陽說:“在發展心(xin)理學揭示的(de)(de)關鍵(jian)階段,教(jiao)會(hui)兒童社(she)會(hui)技能、引導孩子(zi)們正(zheng)確加(jia)工社(she)會(hui)信息,關系著兒童的(de)(de)未來,對(dui)兒童的(de)(de)成(cheng)長起著至關重(zhong)要的(de)(de)作用。”
從2018年9月項(xiang)目(mu)第一次(ci)數據(ju)(ju)搜(sou)集(ji)算起(qi),西安交大近30名研究(jiu)生(sheng)(sheng)和本科(ke)生(sheng)(sheng)一共在涇陽縣(xian)開(kai)展了14次(ci)干預和兩次(ci)數據(ju)(ju)搜(sou)集(ji)。項(xiang)目(mu)數據(ju)(ju)分析的初步結果(guo)表明,這個(ge)項(xiang)目(mu)在“技能水平(ping)活動量表”的指(zhi)標上,都顯示出對提升兒童“解釋線索”“敵對歸因”“目(mu)標設定”和“決策回應”等能力的積極影響。
項目副首(shou)席研究(jiu)員、西(xi)安(an)交大社(she)會(hui)學系副主任(ren)彭瑾教授(shou)說,我們的學生通(tong)過這個(ge)項目在一線對兒童進行科學干(gan)預,積累并(bing)鍛煉了社(she)會(hui)工作實際(ji)操(cao)作的本領和(he)技能,也(ye)給(gei)我們培養社(she)會(hui)工作隊伍提(ti)供了寶貴經驗。
在近日舉行的項(xiang)目(mu)結業(ye)典禮上,涇(jing)陽(yang)縣的小朋(peng)友們表演了“用愛追(zhui)逐夢”的舞蹈,書(shu)寫了“讓我(wo)們做(zuo)朋(peng)友”書(shu)畫長(chang)卷。每位(wei)小朋(peng)友還獲得了結業(ye)證書(shu)和大禮包。
“參與這項活(huo)動后,我懂(dong)得了很多知識。在(zai)課堂上,哥哥姐姐們和我們一起討論解決問題的(de)方(fang)法(fa),把我們當(dang)成自己的(de)朋友一樣(yang)。”涇陽縣山底小學三年級學生李文語說(shuo)。
文章(zhang)來(lai)源于——《新華網》